Dla osób z niepełnosprawnością sensoryczną
Hear IT
Na jaką potrzebę odpowiada?
Innowacja odpowiada na brak materiałów dydaktycznych do samodzielnej nauki z obszaru programowania i brak możliwości uczenia się podstaw programowania przez osoby g/Głuche.
Na czym polega rozwiązanie?
Internetowa platforma edukacyjna opracowana w Polskim Języku Migowym dla osób g/Głuchych pragnących wejść w branżę IT. Zawiera video-słownik z głównymi pojęciami z obszaru programowania, podręczniki dot. języków programowania takich jak Python, Java, Javascript, kursy elearningowe oraz etiudy gamingowe dając dostęp do bazowej wiedzy programistycznej w języku PJM.
Warunki zastosowania
- Przed wdrożeniem sprawdź pełną dokumentację, zasady wykorzystania i wymagane zasoby u źródła.
Źródła i pochodzenie
ROPS Kraków — Hear IT
Internetowa platforma edukacyjna opracowana w Polskim Języku Migowym dla osób g/Głuchych pragnących wejść w branżę IT. Zawiera video-słownik z głównymi pojęciami z obszaru programowania, podręczniki dot. języków programowania takich jak Python, Java, Javascript, kursy elearningowe oraz etiudy gamingowe dając dostęp do bazowej wiedzy programistycznej w języku PJM. Grupa docelowa: Osoby g/Głuche, zainteresowane kształceniem w obszarze IT.
Odniesienie: https://rops.krakow.pl/innowacje-spoleczne/biblioteka-innowacji-spolecznych/dla-osob-z-niepelnosprawnoscia-sensoryczna,hear-it
Otwórz źródło (nowa karta) ↗Opublikowane opinie
Opinie użytkowników po moderacji. Deklarowane użycie nie jest potwierdzeniem przeprowadzenia pilotażu ani dowodem skuteczności. Do 50 najnowszych opinii zgodnych z aktualną wersją materiału.
Nie ma jeszcze opublikowanych opinii do aktualnej wersji tej innowacji.
Chcę testować innowację
Zgłoszenie jest prywatne. Wyślemy koordynatorowi wiadomość z kontekstem tej innowacji. Warunki, dostępność i udział wymagają osobnego uzgodnienia.
Zgłoszenie nie potwierdza przeprowadzenia pilotażu ani skuteczności rozwiązania.
Oceń i podziel się opinią
Opinia pojawi się publicznie po moderacji. Zmiana treści wycofa dotychczasową publikację do ponownego sprawdzenia. Nie podawaj danych osobowych ani poufnych informacji o uczestnikach.